Политика НАО «МУК» в отношении равенства, разнообразия и инклюзивности, соблюдения прав человека
ПОДДЕРЖКА РАВЕНСТВА И РАЗНООБРАЗИЯ:
Студенческое самоуправление
Студенческое самоуправление НАО «МУК» это:
· форма инициативной, самостоятельной общественной деятельности студентов, направленной на развитие социальной активности, поддержку социальных инициатив студенческой молодежи;
· форма студенческой демократии с соответствующими правами, возможностями и ответственностью, ориентированной на достижение стратегических целей и задач, повышение престижа и имиджа вуза в обществе;
· средство (ресурс) социально-правовой защиты студенчества.
Принципы студенческого самоуправления:
· научность, системность, непрерывность и последовательность;
· соблюдение прав и свобод студенческой молодёжи, демократизм в подходе к решению молодёжных проблем;
· эффективность в решении вопросов, связанных со студенческой молодёжью;
· всеобъемлющий охват всей студенческой молодёжи независимо от пола, национальности, социального положения и возраста.
Положение о студенческом самоуправлении
Студенческий омбудсмен
Студенческий омбудсмен – это уполномоченное лицо по правам студентов, которым может стать любой учащийся вуза.
Студенческий омбудсмен решает следующие задачи: принимает и рассматривает обращения студентов; отслеживает соблюдения социальных прав и интересов учащихся; разрешает конфликтные ситуации; принимает меры в пределах своей компетенции по обращениям студентов и дает рекомендации по восстановлению нарушенных прав; взаимодействует с молодежными и студенческими организациями.
Положение о студенческом омбудсмене
Служба поддержки студентов
Служба поддержки студентов является органом студенческого самоуправления по оказанию помощи обучающимся в адаптации к учебному процессу в вузе, в вопросах охраны здоровья, защиты прав, организации досуга, доступа к полезной информации, реализации направлений устойчивого развития.
Одной из целей Службы поддержки студентов является участие в выполнении текущей политики равенства, разнообразия и инклюзивности, совершенствование профилактики противоправных действий среди студенческой молодёжи университета; участие в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса в университете, в формировании этической культуры, обстановки творчества и взаимопомощи в студенческих коллективах (общежитиях);
Положение о службе поддержки студентов
СОБЛЮДЕНИЕ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА:
В целях защиты прав и свобод работников, обучающихся Университета, обеспечения законности, правопорядка функционирует «ящик доверия» для письменных обращений, а также Комиссия по противодействию коррупции и выемки писем из «ящика доверия».
Функционирует Дисциплинарная комиссия, деятельность которого направлена на рассмотрение жалоб и обращений по поводу неприемлемых действий / бездействий сотрудников университета.
Положение о дисциплинарной комиссии
Положение о Комиссии по противодействию коррупции и выемки писем из «ящика доверия»
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:
Задачи поддержки инклюзивного образования в НАО «МУК»:
· создание эффективной системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся в образовательном учреждении с целью максимальной коррекции недостатков их психофизического развития;
· освоение обучающимися образовательных программ в соответствии с государственными образовательными стандартами;
· формирование у всех участников образовательного процесса толерантного отношения к проблемам лиц с ОВЗ.
Положение об организации инклюзивного образования НАО МУК
Для поддержки доступного инклюзивного образования создается рабочая группа, к задачам которой относится:
· формирование эффективной системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся в образовательном учреждении с целью максимальной коррекции недостатков их психофизического развития;
· оценку и изучение проблем в освоении обучающимися образовательных программ в соответствии с государственными образовательными стандартами;
· формирование у всех участников образовательного процесса толерантного отношения к проблемам лиц с ограниченными возможностями здоровья;
· создание равноправия в вузе и учебной среде условий, благоприятных для реализации личностного и интеллектуального потенциала, эмоционального, коммуникативного, физического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Положение о рабочей группе по инклюзивному образованию
Положение по психолого-педагогическому сопровождению инклюзивного образования